El Colegio de Cistierna creará un mural sobre la obra de Miguel Delibes
El Colegio de Cistierna creará un mural sobre la obra de Miguel Delibes.
Se suma así al proyecto ‘Dibujando la palabra’ con el que mejorará su imagen a partir del trabajo de sus escolares.
La Consejería de Educación considera fundamental fomentar el hábito lector en los estudiantes de la Comunidad, desarrollar su capacidad de comprensión y adquirir alfabetización mediática. Así, a través de su Plan de Lectura, el departamento que dirige Rocío Lucas da una importancia fundamental a la lectura de la imagen, de tal modo que los alumnos desarrollan la competencia en comunicación audiovisual para poder interpretar y analizar desde la reflexión crítica los mensajes audiovisuales.
‘Dibujando la palabra’
Se trata de un proyecto participativo y cooperativo en el que nueve colegios de Castilla y León mejorarán la imagen del centro gracias al trabajo conjunto de sus propios alumnos. Los escolares crearán dibujos basados en fragmentos de la obra de Miguel Delibes, donde plasmarán todo lo que esos textos les inspiran.
El objetivo final es la consecución de nueve murales diseñados por la artista Izaskun Sánchez. Ya hay siete terminados -Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ‘Reyes Católicos’ de Madrigal de las Altas Torres en Ávila, CEIP ‘Gloria Fuertes’ de Villalbilla de Burgos en Burgos, CEIP ‘Severiano Montero’ de Peñaranda de Bracamonte en Salamanca, Colegio Rural Agrupado (CRA) ‘Los Llanos’ de Valverde de Majano de Segovia, CEIP ‘Diego Laínez’ de Almazán en Soria, CEIP ‘Miguel Delibes’ de Nava del Rey en Valladolid y CRA de Moraleja del Vino en Zamora- y los dos restantes tienen fechas marcadas para su realización -los CEIP ‘Manuel A. Cano’ de Cistierna en León y ‘Pablo Sáenz’ de Frómista en Palencia-.
Asimismo, se ha llevado a cabo en los nueve centros participantes un encuentro con Germán Delibes, nieto del escritor vallisoletano, en el que se hizo un breve recorrido de la obra y vida del autor.
Fuente: Diario de Valderrueda
Fotografía: JCYL
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